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通过本次活动促进了亲子间的情感交流,让家长走进孩子的阅读世界,感受图书对孩子成长的重要。

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    政史地教研组希望通过这次活动,以探究为起点,培养同学们思考分析、合作探究的能力,同时熟悉、掌握探究的方式方法并结合自己的学习生活加以融合。

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    同时,听课老师对学生小组合作的评价提出了一些建议:当其他同学认为他们说得不够好的时候,还可以进行补充并发表自己的意见。

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    为了满足孩子们的探索欲,我们鼓励孩子们主动询问正在买票的路人,让路人为孩子们们展示如何用自助售票机买票、如何用自助贩卖机榨橙汁,老师在旁讲解,孩子们听得津津有味。...

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    宣誓完毕后,新团员代表高一4班的崔璀同学进行发言,表达了自己加入共产主义青年团的喜悦之情,并向全体新团员发出倡议:应不断进取,锻炼和提高自己,继续以积极进取的心去工作、学习、生活,用一颗坚定的心面对困难,以身作则成为同学们的表率。...

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    参加本次教学展示活动的两位老师,经过前期的精心准备为大家呈上了两堂精彩的集体教学活动——周老师的小班的艺术活动《变色鸟》和温老师的大班集体运动活动《挑战冒险岛》。...

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    徐老师又通过教学视频片段,直观有效的教案片段等方法列举了在科学活动设计过程中会出现的问题以及相应的对策。...

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    “今天我要毕业了,明天就要上小学;等我带上绿领巾,再来向您问个好……”三年来,孩子与老师之间建立了深厚的感情,此刻,每个人的眼中流露出的是感谢、感激、感恩之情。...

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    看着孩子们张张的笑脸,老师仿佛看到了明天的灿烂和辉煌。...

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    郑老师亲切的教态,医生爸爸的专业传授,轻松的课堂氛围,激发了孩子们讨论的兴趣,分享自己生活中、书本中获得的经验。...

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    ”所以本学期,田六中班老师结合班级实际情况布置了喝水墙和观察尿液的墙面。...

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    华祎贝、张子祺、曾灏铭等参加的“纸拱桥”项目则需要在半个小时内用一张A4纸张搭建起一座纸拱桥,测试时要求在桥面上放置2枚一元硬币,测试拱桥的跨度越长越好,其中,曾灏铭的纸拱桥成绩达到52厘米。...

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    根据学生不同的语文能力水平,老师们设计了三种购物形式,分别是图片购物券、词语购物券以及任务清单购物,同学们购物前通过商品图片的指认、词语的认读以及填写购物清单来选择自己想要买的商品,然后用获得的购物券以及购物清单到每一个区域进行采购。...

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    因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...

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    观察动物 来到动物岛,孩子们和动物来了一场亲密约会。...

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    今后,我校也会继续开展好防灾减灾工作,使之成为学校的常规工作。...

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    整场大会秩序井然,同学们认真做好笔记,积极和发言的师生互动,并表示一定会抓紧时间、认真复习,作好充分的准备,力争以期末考试中取得的优异成绩,来回报关心爱护他们的家长和老师。...

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    作为市教委惠及上海在校学生的免费项目,我区中职生普通话水平培训测试工作开展至今已迈入第九个年头,九年来,我区共计组织两万余名中职学生参加了普通话培训测试,测试达标率逐年提升。...

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    《叠衣裤》则考验幼儿的动手能力,培养幼儿们在家也能自己叠衣服裤子的好习惯。...

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    4月19日下午,上海市初中少先队仪式教育与争章活动优化结合研讨会在我校举行,这是一次由市少工委、市少先队工作学会联合召开的会议,是一次少先队组织学习贯彻党的十九大精神、推进少先队改革的学习会,也是在教育综合改革中进一步提升初中阶段少先队工作的部署会。...

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    在每一次的观摩活动中,祝愿梅园中学各位语文组老师一步步开阔视野,一步步突破认知,一步步慢慢成长,迸发出教学思维的火花。...

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    如今该项目已进入到第三季,本学期继续推行自由组合研究团队,围绕“融合、创新”的主旨,以主题式和听班制的教研模式,引导教师突破固有的学科本位,加强教师间、学科之间的交流互补,以研究主题带动教师专业发展。...

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    作为市教委惠及上海在校学生的免费项目,我区中职生普通话水平培训测试工作开展至今已迈入第九个年头,九年来,我区共计组织两万余名中职学生参加了普通话培训测试,测试达标率逐年提升。...